Безусловно, День защитника Отечества считается одним из самых важных праздников для каждого из нас. Именно поэтому поздравления и конкурсы на 23 Февраля продумываются заранее. Очень важно провести этот день весело и торжественно, чтобы каждый мужчина, юноша или мальчик смог ощутить тот уровень благодарности и уважения, который испытывают граждане страны к людям, которые защищают свою Родину. Ведь защитник — это храбрый, благородный, сильный мужчина или юноша, который жертвует собой ради блага всего народа.
Поэтому на любом предприятии или учреждении программа поздравлений на этот день подготавливается заранее. Обычно на предприятии этим занимаются сотрудники организационного комитета, а в учебных заведениях — староста класса или группы. Ну а в детских дошкольных учреждениях эта задача возлагается на членов родительского комитета.
Но и это не все. В целом организовать поздравления можно в любой семье, дружной компании или любой другой ячейке общества, где присутствуют представители мужского пола и есть желающие их почтить в этот день.
Конечно, программа поздравлений в каждом из вышеперечисленных случаев будет немного отличаться. Причем отличаются не только поздравительные слова или подарки, но и конкурсы, которые очень часто устраивают в этот день.
Подготовьте небольшие презенты за конкурсы. Например, шоколадные погоны
На заметку! Задача организатора состоит в том, чтобы заранее продумать всю конкурсную программу в зависимости от формата мероприятии и его участников.
При этом следует учитывать, что сам , и одновременно с тем программа не должна содержать пошлых моментов. Хотя в целом все зависит от конкретного коллектива и тех правил, которые в нем установлены. Но организаторы должны знать все эти нюансы заранее.
Итак, начнем с того, какие для мужчин являются самыми популярными , которые проводятся на предприятиях или фирмах.
После того как представительницы женской половины коллектива, одетые в красивые нарядные платья, приятными словами, ведущий может начинать различные конкурсы. Самым популярным из них считается конкурс «Что за сюрприз?», для этого на сцену приглашаются самые активные желающие, которые не боятся первыми начать конкурсную программу этого корпоратива.
Конкурс «Что в мешке?» предполагает угадать какой приз нащупает участник
После того как мужчины покидают свои места и выходят на сцену, каждому из них ведущий выдает по теплой толстой варежке. Они надевают эту варежку на свою руку. Далее в игру вступает ведущий, он преподносит каждому мужчине по очереди мешочек с различными предметами, среди которых может быть:
- зажигалка;
- ручка;
- брелок;
- игрушечная машинка и многое другое.
Участники засовывают в мешочек руку. Затем рукой в варежке пытаются на ощупь понять, какой предмет они держат в руках. Если мужчина угадывает, то вещь достается ему в подарок. Здесь хотелось бы уточнить, что можно использовать не только банальную зажигалку или брелок, это может быть любой предмет, который на ощупь легко отличить.
Школьные годы - самые веселые
Как уже говорилось выше, мероприятия, посвященные празднованию Дня защитника, отмечают не только на предприятиях и фирмах, но и в школе, в том числе.
К примеру, такие конкурсы на , как «самый меткий» или «разведка», смогут не только развлечь публику, но и дать возможность участникам проявить свои спортивные или интеллектуальные навыки.
Если говорить о первом соревновании, то здесь вся суть состоит в том, что нужно определить самого меткого мальчика среди всех участников. Для этого им выдают 3 снаряда, это могут быть:
- шашки;
- мячики, сделанные из бумаги;
- надувной шарик, внутри которого вода или любая крупа.
Для конкурса на меткость можно использовать игру дартс
Затем устанавливают ведро, которое служит мишенью. Как уже понятно из самого названия конкурса, побеждает тот, кто оказался самым метким. Эта игра помогает выявить того, кто обладает самым зорким взглядом.
В старших классах можно провести конкурс на меткость с винтовкой
А вот второй конкурс, который носит название «разведка», позволяет выявить самого внимательного в классе. Вызывают 6 мальчиков и 1 девочку. Задание состоит в том, что все участники мужского пола должны внимательно разглядеть стоящую перед ними даму. Их задача — запомнить все мелочи в образе девушки, а именно:
- во что она одета;
- цвет её глаз;
- в какую обувь обута и так далее.
Можно организовать игру в разведчиков в школе
Затем парни должны выйти за дверь. А в это время все гости должны будут поменять образ девушки, к примеру, они могут поменять ей блузку или же снять браслет, а также можно нарисовать фальшивую родинку на лице. В крайнем случае можно даже надеть линзы. После этого парни заходят назад в комнату и начинают повторно осматривать девочку. Тот, кто заметит больше всего изменений, и выиграет этот конкурс.
На заметку! Обычно все детские конкурсы 23 Февраля нацелены на то, чтобы участники могли показать свои спортивные возможности и другие навыки.
Какие соревнования можно проводить на большом пространстве?
Очень часто в различных учебных заведениях проводят разнообразные концерты и конкурсные программы. На такие мероприятия собирают ребят из одной параллели или из одного потока. Кстати, в общежитиях тоже проводятся подобные вечеринки, на которых молодежь устраивает различные соревнования. Для этой цели лучше выбирать помещения, где достаточно свободного места. Допустим, это может быть актовый зал или просторный коридор в общежитии.
Для такого формата празднования подойдет конкурс «Полоса препятствий». Всех присутствующих парней нужно разделить на 2 команды, в каждой из которых должно быть равное количество участников. В конце помещения устанавливают 2 стула, а вот путь к этим стульям заграждают различными препятствиями. Это может быть:
- женская сумочка;
- бутылки из пластика или стекла;
- посуда;
- обувь и другие предметы, что есть под рукой.
А также каждой команде выдается равное количество одинаковых предметов. К примеру, команда А получает игрушечный пистолет, а команда Б игрушечную гранату. Количество этих предметов равняется количеству участников в каждой команде. Далее по свистку ведущего первые члены команды начинают бег, их задача состоит в том, что они должны донести свой предмет до назначенного места и не задеть ни одну из тех вещей, которая лежит на пути.
Выигрывает та команда, которая пройдет полосу препятствий с наименьшим количеством задеваний всех предметов, которые стоят на полу. Кстати, все это действие может происходить под веселую музыку. Тогда конкурс пройдет еще веселее.
Можно совместить конкурс с полосой препятствий и на меткость
Смешные и веселые конкурсы
Особенно интересными окажутся смешные конкурсы для парней на 23 Февраля. Причем все они могут проводиться как для школьников, так и для более старшей аудитории. К примеру, это может быть соревнование под названием « «. Для него потребуются 3 мужчин и 3 женщины. Они становятся в пару друг с другом и по очереди танцуют под ритмичную музыку. Причем делают они это стоя друг к другу спиной. В итоге присутствующие с помощью аплодисментов должны выбрать ту пару, которая танцует лучше остальных.
Еще один одновременно веселой и познавательный конкурс называется «Чьи это погоны?». В нем участвует один представитель мужской части коллектива. Его задача состоит в том, что он должен угадать какие погоны и кому принадлежат. Правда, к этому конкурсу придется приготовиться заранее. Следует распечатать на листе А4 погоны майора, сержанта, полковника и других чинов. Если участник называет все правильно, то до конца вечера он будет носить погоны генерала. Ну или можно отметить его смекалку любым другим способом.
Кстати, этот вариант увлекательной викторины подойдет и тогда, когда необходимо определиться с тем, какие провести конкурсы на 23 Февраля для моряков. Хотя для этой категории мужчин можно придумать различные тематические соревнования, начиная от перетягивания каната и заканчивая музыкальными конкурсами.
Веселимся по интересам
Очень часто многие мужчины хотят отпраздновать этот праздник с теми, кто является близок им по духу. К примеру, рыбаки идут на совместную ловлю рыбы, а вот охотники едут на охоту. Ну а спортсмены идут в спортзал. И здесь также следует подумать о том, какие конкурсы в тренажерном зале к 23 Февраля будут наиболее уместными.
К примеру, викторина «счастливая лотерея» может оказаться очень уместной. Для этого нужно установить лототрон в холле клуба или на стойке администратора, и каждый желающий может вытянуть по одному билетику. Некоторые из них окажутся выигрышными. В виде выигрыша посетителям клуба можно предложить скидки на различные виды тренировок или же даже подарочный билет на ряд посещений.
Если говорить о спортивных соревнованиях в целом, то здесь могут быть и другие варианты конкурсов. Допустим, игра «мяч». Конечно, она актуальна только в том случае, если все участники мало знакомы между собой. Суть игры в том, что участникам дается мяч и каждый, кто берет его в руки, должен называть свое имя. При этом следующий называет имя предыдущего участника и свое вместе. И так до самого последнего человека. Такой конкурс поможет всем познакомиться между собой и наладить первый контакт.
Еще одна игра, которая также хоть и косвенно, но все же относится к спортивной тематике, называется «боксер спешит на работу». В ней могут участвовать несколько человек, каждому из которых выдаются боксерские перчатки, шорты и носки. Все одновременно одевают перчатки и по сигналу ведущего пытаются надеть на себя шорты и носки. Побеждает тот, кто первым справляется с этой задачей. Этот конкурс считается больше спешным, чем спортивным. Хотя к спортивной тематике его тоже можно отнести.
В целом, здесь все зависит от того, чем именно увлекается основная масса присутствующих мужчин. Исходя из их увлечений, можно продумать условия соревнований.
Веселый и активный конкурс - надевание военной одежды на скорость
Как провести время в дружной компании?
Конечно, День защитника можно праздновать не только в коллективе, но и в веселой и дружной компании хороших знакомых. Для такого формата праздника можно подобрать ряд конкурсов, которые подходят именно для взрослой аудитории.
Допустим, для большой компании можно выбрать конкурс, который имеет тематическое название «десятники». Для этого в конце комнаты на столе нужно установить 2 бутылки со спиртным и граненные стаканы. Потом обе команды выстраиваются в 2 шеренги, и участники начинают по очереди подбегать к столу, какая команда первой выпьет все спиртное, та и победила. Все это действо можно сопровождать веселой музыкой. Правда, не забываем о том, что этот конкурс подходит для большой компании. Понятно, что если участвуют 6-10 человек, то лучше такие развлечения не проводить.
Употребление алкоголя на скорость для взрослых поможет раскрепоститься командам
А вот если речь идет о том, какие детские конкурсы 23 Февраля лучше всего проводить в домашней обстановке, то здесь все зависит от возраста ребенка и количества присутствующих. Самым банальным может считаться конкурс стишков или песен. Затем деткам можно предложить музыкальные соревнования. Ну или конкурс «перевяжи раненного». Здесь участвую 4 человека, желательно чтобы было 2 девочки и 2 мальчика. Девочка выступает в роли медсестры, а мальчик – раненный. И вот, какая медсестра первой правильно перевяжет раненного, та команда и победила.
Организация: МБДОУ №40
Населенный пункт: Красноярский край, г. Красноярск
Зал оформлен в виде морской палубы, атрибуты корабля.
В зал входят дети под песню «Наша Родина сильна», поют и маршируют.
Ведущий:
Добрый день, дорогие гости! Мы сегодня собрались, чтобы отметить День защитника Отечества. И я хочу поздравить вас всех с праздником! Нам хотелось бы видеть вас всегда сильными, мужественными, здоровыми и крепкими духом! Желаем вам больше выдержки, самообладания! Пусть успех и удача будут вашими вечными спутниками, наши уважаемые мужчины!
Ребёнок:
День нашей Армии сегодня,
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа
Все дети: Привет!
Ребёнок :
Мы любим армию свою,
Она большая сила.
Она бесстрашная в бою,
Всех недругов разбила.
Ребёнок:
И песни мы о ней поём.
О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом,
Покой и мир народов.
Ребёнок:
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже Родины она
Стоит несокрушимо.
Ребёнок:
Мы играем, мы играем,
Мы – солдаты, моряки,
Потому что скоро будем
Мы защитники страны.
Ребёнок:
В морях и океанах,
От берега вдали,
В дороге неустанно
Родные корабли.
Ребёнок:
Идут в строю матросы,
Сверкают якоря,
И мы в своих матросках
Мечтаем о морях.
Ребёнок:
Мы, ребята, любим в море,
По волнам и по морям
В боевом идти дозоре,
Нынче - здесь, а завтра там.
Ведущая: Наши дети мечтают стать моряками и морячками, но без капитана ничего не получится.
Звучит музыка "Капитан, капитан улыбнитесь" выходит капитан и боцман.
Капитан (Звенит в рынду): Свистать всех наверх!
Боцман: Ровняйсь! Смирно! Товарищ капитан! Экипаж корабля готов к отплытию!
Капитан:
Команда! Вольно! Занять свои места!
Наш корабль отправляется в плаванье!(Раздаётся гудок, под музыку дети садятся на места)
Капитан: Боцман!
Боцман: Есть боцман!
Капитан: Доложить обстановку на корабле!
Боцман:
Есть доложить обстановку на корабле! (смотрит в бинокль)
За бортом поднимаются большие волны, надвигается шторм.
Капитан : Все знаем - как море волнуется?... (Ответ детей).
Это хорошо, значит, шквальный ветер нам не страшен.
Хорошо, верить словам, а ещё лучше проверить на деле.
Все встаём со своих мест и показываем, как волнуется море.
Игра « Море волнуется » . (Шумовой эффект моря).
(Дети выполняют движения за боцманом).
Боцман:
Море волнуется передо мной, (Машут двумя руками сразу
Бьётся о берег волна за волной. вверх, вниз.)
Эта волна не очень сильна, (Маленькие движения руками попеременно.)
А эта волна сильнее слона! (Большие взмахи).
Нагоняет ветер тучи,
А волна всё круче, круче.
А на дне и тишь, и гладь,
Там о шторме не слыхать.
Проскакал морской конёк, (Пружинка на месте).
Видно, путь его далёк.
Погляди сюда:
Вот морская звезда,
Сжавшись, расправляется -
Зарядкой занимается.
Капитан: А вы, зарядкой занимаетесь?.(Ответ детей).
Ребёнок:
Чтобы крепкими мы стали,
Чтобы сильными росли,
Физкультурой заниматься
Ежедневно мы должны.
Дети выполняют «Зарядку» под музыку Барбарики "Волна"
Капитан:
Моряки - народ бывалый,
Никогда не подведут.
Подрастают капитаны –
Их моря большие ждут!
Ведущий: Уважаемый капитан, на нашем корабле плывут и девочки, они подготовили поздравление для мальчиков.
Девочка: В февральский день, морозный день,
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Девочка:
Мы не подарим вам цветов,
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много тёплых слов,
У вас в сердцах оставят.
Девочка:
Мы пожелаем вам навек,
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
Девочка:
И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно,
Но вот сначала подрасти,
И повзрослеть вам нужно.
Девочка:
Послушайте, мальчишки, нас,
Примите поздравленья!
Мы знаем, в этот день у вас,
Второй ваш день рожденья!
Танец девочек « Безкозырка белая »
Капитан:
Молодцы, девчонки!
Моряки народ весёлый, хорошо живут.
И в свободные минуты пляшут и поют!
Проводится игра « Пулемётная лента » под музыку "Если хочешь быть военным". Папы стоят, держат ленты, а дети бегут к столу, берут 1 прищепку и бегут обратно, вешают её папе на ленту. В чьей команде больше прищепок, тот и выиграл.
Капитан: Что там впереди, боцман?
Боцман:
Даль морская светится,
Бьёт опять прибой.
Дети с ведущим:
Скоро мы вернёмся,
Ждите нас домой.
Боцман: Не мешало бы нам подкрепиться.
Капитан: А кто мне ответит, как вы думаете, какая самая лучшая еда на корабле для моряка?
Дети: Уха!
Капитан : Правильно, конечно - уха! А кто же нам будет варить уху?
Дети: Повар
Капитан: А как, кстати, зовут повара на корабле?..(Кок).
Правильно, КОК. Но чтобы приготовить уху, надо наловить рыбы.
Кто хочет быть рыбаками? Конечно папы. (набирается две команды рыбаков)
А поварами мы выберем ваших мам. Уважаемые мамы, кто хочет нам помочь сварить уху? (Боцман помогает выбрать 2-х мам).
Проводится игра « Загони рыбку в сеть » под музыку "Ты морячка, я моряк"
Соревнуются две команды. В каждой есть Рыбак и Повар.
Рыбаки загоняют рыбу в сеть - «рыба» лежит на полу (шарики), её нужно передвигать порывом воздуха, создаваемым от энергичных взмахов большим картонным листом. Так «рыбки доплывают» к Поварам. Повара кладут рыбу в кастрюлю. Выигрывает команда, первая справившаяся с заданием.
Боцман: Отлично порыбачили. Но в наших сетях запуталось ещё одно морское существо, что же это может быть?
Капитан: Это какой-то сосуд. (Рассматривают).
Дети, здесь написано, чтобы стать настоящими моряками, мы должны сдать морской экзамен.
Настоящие матросы умеют быстро сдавать экзамены. Итак, вы готовы?... Слушайте внимательно!
Проводятся морские экзамены.
Назовите мне морские суда, на которых можно плавать (катера, корабли, моторные лодки и т. п.)
Как называется мостик, по которому можно подняться на борт корабля? (Трап)
Каких камней в море не бывает? (Сухих)
По морю идёт-идёт,
До берега дойдёт - пропадёт. Что это? (Волна)
Домик маленький, окошек много, а кто войдёт - обратно не выйдет. (Рыболовная сеть)
Есть голова, да нет волос, есть глаза, да нет бровей, есть крылья, да не летает. (Рыба)
Под водою быстро мчится,
Над волной парит, как птица.
Житель тёплых он морей,
Верный спутник кораблей. (Дельфин)
По волнам гуляет зонтик.
Если встретите - не троньте!
Вот так чудо, вот так диво,
Зонтик жжётся, как крапива. (Медуза)
Капитан: Морской экзамен успешно сдан.
Боцман: Наш корабль бороздит морские просторы! На море полный штиль.
Матросы на палубу выходи! Моряки и морячки готовы?
Тогда поднимем настроение всей команде своим танцем!
Исполняется танец « На палубе матросы » (дети могут одновременно подпевать)
Мы поднимем якоря!
Поднять якоря! Отдать швартовый!
Проводится игра « Кто быстрее поднимет якорь »
Дети деляться на две команды, нужно намотать ленты с якорем на палочку. Когда игра подходит к концу, ведущий предлагает папам тоже съиграть, а капитан и боцман в это время выносят настоящие цепи с нарисованым якорем (что намного тяжелее ленточек с якорем), проводится игра с папами.
Капитан: Море синее нас ждёт! По местам! Полный вперёд!
(шум моря, капитан смотрит в бинокль).
Боцман: Вновь вижу морячек.
Ведущая: Да, но на этот раз они спешат с поздравлением для пап (девочки читают стихи)
С детства я тебя любила,
С детства баловал меня,
Я была ребенком милым,
Всегда только для тебя,
Шалостей моих не видел,
За оценки не ругал,
Словом резким не обидел,
С собой в гости всегда брал,
Ты любил меня безумно,
Не давал в обиду ты,
Исполнял мгновенно, папа,
Мои просьбы и мечты,
В магазине, не стесняясь,
Все просила у тебя,
И запретов я не знала,
Любил сильно ты меня,
Хоть хотел наверно сына,
Ко мне быстро ты привык,
И решил, что дочка лучше,
Ей не нужен грузовик,
Ей солдатиков не надо,
Автоматов и машин,
Куколок купил бы папа,
Дочка это ведь не сын,
Обожаю тебя, милый,
Ты обиды мне прости,
Самый папочка любимый,
Все, что хочешь, попроси!
Песня "Про папу и дочку"
Капитан: Нам предстоит выдержать последний экзамен. Объясняю задание.
Под марш "Наша армия сильна" все маршируют по залу друг за другом,
По окончании музыки команда правого борта собирает красные листы, команда левого борта – синие и строится на палубе нашего корабля.
Затем дети переворачивают листы цветной стороной к себе и получается текст.
П О З Д Р А В Л Я Е М С П Р А З Д Н И К О М!
Капитан: Внимание Земля! Причаливаем к берегу! (Звучит гудок парохода)
Финальная песня « Наша армия самая сильная » (на экране военные кадры)
За успешное завершение плаванья, проявленную смекалку и знание морской науки команда награждается медалями!
Всем детям вручаются сувениры.
Список используемой литературы:
Тема: «Два корабля». Игра-соревнование.
Цель: познакомить с историей праздника и поздравить будущих защитников Отечества.
Задачи:
- воспитание патриотизма;
- воспитание уважения к военнослужащим;
- развитие чувства коллективизма, умение играть в команде;
- расширение кругозора детей;
- приобщение к здоровому образу жизни.
Ход игры:
Ведущий: Дорогие ребята! Дорогие гости! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить день рождения праздника Защитников Отечества. Об армии сегодня говорят мало хорошего, но без нее не было и нас с вами. С давних времен существовала армия. И служили в ней солдаты 25 лет. Уходили из дома молодыми, а возвращались стариками. Палатки, сабли, пушки заменяли им матерей, жен, сестер. В те годы очень популярным была песня «Солдатушки – браво ребятушки» (Исполняют песню)
Ведущий: Шли годы, и армия из царской превратилась в Красную Армию. А родилась она, когда полыхала гражданская война. 23 февраля 1918 года, в честь первой победы над германскими войсками под Нарвой и Псковым. Тогда красноармейцы дали решительный отпор немцам. Красной она называлась до 1941 года. Позднее - 23 февраля стал называться днем рождения Советской Армии и Военно- морского Флота.
В нашей стране юноши, достигшие 18 лет, проходят службу в рядах Вооруженных Сил, охраняют просторы Родины. Вот и наши мальчики закончат школу, и пойдут служить в армию.
Поздравляют девочки:
1. Смотрели мальчики
Втроем на парад
Красивая форма
У наших солдат.
2. А лучше - какая
А лучше-то чья?
Сначала посмотрим
Решили друзья.
3. Смотрите матрос
В полосатой тельняшке
Матрос в бескозырке
И якорь на пряжке.
4. За ними танкист
Идет молодой
Звезда на пилотке
Ремень со звездой.
5. У пилота на фуражке
Золотятся птицы
И как небо голубые
И погоны, и петлицы.
6. И дружно мальчишки
Втроем говорят
красивая форма
У наших солдат.
7. Пограничник на границе
Нашу землю стережет
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ.
8. Охраняет наше море
Славный доблестный моряк
Гордо реет на линкоре
Наш родной Российский флаг.
9. Наши летчики-герои
Небо зорко стерегут
Наши летчики-герои
Охраняют мирный труд.
10. Наша Армия родная
Стережет покой страны
Чтоб росли мы, бед не зная
Чтобы не было войны.
(Песня «Бравые солдаты»)
Мальчики читают стихи:
- 1) Мы мечтаем, мы мечтаем
Что когда мы подрастем
Пехотинцами мы станем
И во флот служить пойдем!
- 2) На границу,
И в саперы,
В летчики,
В подводный флот.
Подрастем мы очень скоро
А пока игра идет.
- 3) Мы играем, мы играем
Мы пехота, моряки.
Мы ракеты запускаем
Любим звонкие клинки.
- 4) Любим мы волну морскую
И прибоя шумный вал
Мы в погоду штормовую
Крепко держим свой штурвал.
- 5) Моряки лихие
Нам не страшен грозный шторм
Волки мы морские
Подрастем – на флот пойдем.
- 6) Мы ребята любим море
По морям да по волнам
В боевом идем дозоре –
Нынче здесь, а завтра там.
- 7) Бескозырка и тельняшка
И на лентах якоря
На ремне большая пряжка
Моряку даны не зря.
- 8) Сквозь волны грозные плывет
Идет наряд секретный
родной страны военный флот
Стремительный ракетный.
- 9) Выходит в синие моря
Надежная застава
И говорит народ не зря
Морскому флоту – Слава!
Ведущий: Сейчас вы еще дети, но время летит быстро. И через несколько лет наши мальчики тоже станут солдатами. А сегодня мы проверим, кто из вас готовится к этому трудному и ответственному делу.
Начинаем соревнование. Одна команда отправляется на корабле «Непобедимый», другая команда – на корабле «Легендарный». В каждой команде: капитан, радист, лоцман, кок, юнга, врач судовой, водолаз.
Проведем жеребьевку команд, кто на каком корабле отправится в путь. И так, соревнование начинаем с разминки. За правильный ответ жетон.
1-й конкурс. Замени морскими терминами.
- 1. Комната ---(каюта)
- 2. Гостиная ---(кают-компания)
- 3. подвал ---(трюм)
- 4. Кухня ---(камбуз)
- 5. повар ---(кок)
- 6. Срочная работа ---(аврал)
- 7. Берегись ---(полундра)
- 8. Скамейка ---(банка)
- 9. лодка ---(шлюпка)
- 10. Лестница ---(трап)
- 11. Окно ---(иллюминатор)
- 12. Колокол ---(рында)
2-й конкурс . Соревнование коков. Кто быстрее и аккуратнее вычистит картофель?
3-й конкурс. Судовый врач берет пробу с обеда. Выпить сок через трубочку.
4-й конкурс . Соревнуются лоцманы. Им предлагается провести корабль по сложному фарватеру. Для этого надо ему завязать глаза. Необходимо пройти между кеглями.
5-й конкурс . Соревнуются юнги. Веникобол!
6-й конкурс. Соревнуются радисты. Пословицы. По началу пословицы надо найти ее конец.
7-й конкурс. Соревнуются матросы. Построить понтонные мосты. Матросы надувают воздушный шар. Кто большего размера надует?
8-й конкурс Соревнуются водолазы. «Человек за бортом». Бегут к спасательному кругу пролезают через него и передают капитану.
9-й конкурс. Соревнуется вся команда. Перетягивание каната
10-й конкурс. Музыкальный. По 1 номеру от команды.
1) Танец «Морячка»
2) Песня «Моряки»
Награждение.
Приложение: Песня «Моряки»
Слова П. Кагановой Музыка Б. Кравченко.
1. На морях – крейсера
На морях – катера
Над страною, над страною
Всюду слышится: «Ура!»
Припев: То не молния, не гром,
То гремит салют кругом,
Кругом!
2. Моряки – молодцы!
Моряки – храбрецы!
Бескозырки, бескозырки
Ленточки во все концы.
Припев:
Песенка бывалых моряков.
Слова М. Пляцковского Музыка Е. Птичкина.
1. Мы в морях любых скитались.
К небу прыгала корма.
И не раз на нас кидались
Разъяренные корма.
Припев: Помогают нам
Плавать по волнам
Маяки!
Веселее всех
И смелее всех
Моряки!
2. Чай мы пили на Ямайке
И на прочих островах
Но об этом без утайки
Но об этом без утайки
Не расскажешь в двух словах.
Припев:
3. Мы тоскуем о просторе –
Дома им не усидеть…
Эх, навек, наверно, море
нас в свою поймало сеть!
Припев:
Бескозырка белая.
Мария Винникова
Сценарий развлечения 23 февраля в старшей группе «Морское путешествие»
«Морское путешествие »
Ведущий : Здравствуйте, дорогие друзья! Мы собрались в этом зале, чтобы встретить праздник Защитников Отечества. Поскольку защитниками, воинами, стоящими на страже мира всегда были мужчины, я предлагаю поприветствовать наших мальчиков которые, когда вырастут обязательно станут сильными, отважными мужчинами. (аплодисменты) .
Мы мальчишек поздравляем
С двадцать третьим февраля ,
Всем ребятам нашим скажем
Только добрые слова.
«Мальчишек наших не узнать, какая выправка и стать!
В вас все девчонки влюблены, ведь вы – защитники страны.
Повезло же нам, девчата, очень мы счастливые.
Ведь мальчишки в нашей группе , самые красивые!
Вед. И конечно же поздравим главных защитников, уважаемые папы и дедушки, примите поздравления от ваших детей.
Папа мой большого роста,
На него смотреть не просто :
Нужно голову задрать,
Чтоб «Привет!» ему сказать.
Садит он меня на плечи
И катает целый вечер.
Перед сном читает книжки,
Днём играем в кошки-мышки.
Папа добрый, сильный очень,
Всё он может, что захочет.
Всем секрет свой открываю,
Что я папу обожаю!
Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету :
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться
На тебя во всём равняться!
Я знаю, что папа мой тоже когда – то
Был очень хорошим и смелым солдатом.
Я папу люблю и его непременно
Поздравить хочу в этот праздник военный…
Вед. Но это еще не все, дети очень старались , и подготовили для вас подарки.
Ведущая : берет корзинку в которой должны лежать открытки для пап и находит там записку
Вед. Ничего я не пойму, ведь точно помню что все подарочки находились в этой корзинке, а тут какая-то записка лежит, а ну-ка давайте посмотрим.
«Уважаемые детишки, меня как всегда не пригласили на праздник, и поэтому ваши подарочки я спрятала. С уважением Б. Я.»
Вед. Все понятно, это снова проделки Бабы Яги. Но как нам узнать где она спрятала подарки?
Ой, а это что еще такое? (Находит в корзине оборванный кусочек карты на котором изображен остров) ребята как вы думаете?
Звучит музыка. Входит Кот-мореход (грустный)
Вед. Здравствуй, котик! А что же случилось?
Кот. Здравствуйте, ребята, вы не представляете, собрался я в кругосветное морское путешествие отправится , и вот что обнаружил (показывает оборванную вторую половину карты)
Вед. Ой, ребята смотрите (прикладывают кусочки карты друг к другу, да это же Остров Сокровищ, вот куда Баба Яга наши подарки для пап спрятала. Котик, миленький, возьми нас с собой.
Кот. Ну не знаю не знаю. А вы справитесь?
Вед. Конечно, наши ребята сильные, смелые, ловкие и умелые и готовы стать моряками.
ребенок :
Мы любим шум прибоя
И крики белых чаек.
И море штормовое
Совсем нас не пугает.
Пусть тучи грозно целятся,
В нас молнии метая.
В победу нам лишь вериться,
О флоте мы мечтаем!
Кот. Какие смелые ребята, Ну что ж, добро пожаловать на борт!
а вот знаете ли вы как на морском языке называется :
Веревка – канат,
Комната – каюта
Передняя часть судна – нос
Задняя часть судна – карма,
Лодка – шлюпка,
Руль корабля – штурвал,
Кот. А знаете ли вы, что бы наш корабль отошел от берега, что нужно сделать?
Эстафета «Поднять якорь»
В эстафете принимают участие два ребенка. Каждому участнику дается палочка, на которой привязан якорь из картона. Нужно как можно быстрее накрутить веревку (ленточку) на палочку до столкновения якоря с палкой. Провести несколько раз.
Кот. Молодцы справились с заданием. А еще в море корабли поджидают разные опасности : шторм, ураган, мели и рифы.
Конкурс "Внимание - рифы! "
Команды должны быстро обойти "рифы” - кегли /бег "змейкой"/ Важно не сбить ни одной кегли
Вед. Моряки - народ веселый,
Хорошо живут.
И в свободные минуты
Пляшут и поют.
Кот : Каждый настоящий моряк должен уметь ловить рыбу
Конкурс "Поймай рыбу"
Командам выдаются удочки с привязанными магнитами на леске. Каждый участник команды должен поймать за определенное время рыбку из емкости
Кот. Вот мы и прибыли. Ну а мне пора отправляться дальше. До свидания. (Кот уходит)
Выходит Баба Яга с сундучком
Б. Я. А вы чего это тут делаете? Как сюда добрались?
Вед. Баба Яга, ты зачем наши подарочки украла, дети так старались , сюрприз папам готовили.
Б. Я. а почему вы меня опять на праздник не пригласили?
Вед. Так это ж праздник то мужской! А вот когда будет женский праздник, мы тебя обязательно пригласили.
Б. Я. обещаете?
Дети : да
Б. Я. ну хорошо, отдам я вам ваши подарочки, забирайте.
Вед. Баба Яга, раз ты такая добрая сегодня, помоги нам с детьми вернуться в детский сад
Б. Я. так и быть цепляйтесь и полетели!
Делают круг по залу, садятся на свои месте Баба Яга уходит.
Вед. Ну вот и окончено наше морское путешествие , справились мы с заданием. А теперь еще раз поздравим пап и дедушек с праздником.
Ставьте ушки на макушке,
Слушайте внимательно!
Мы про пап сейчас споем
Самых замечательных.
Песня «Мой папа сильнее всех»
После песни дети дарят открытки родителям.
Публикации по теме:
«Папа может». Сценарий музыкально-спортивного развлечения к 23 февраля в старшей группе с участием родителей «Папа может».Сценарий музыкально-спортивного развлечения к 23 февраля в старшей группе с участием родителей. Цель: пропаганда здорового.
Конспект интегрированного познавательного занятия в старшей группе «Морское путешествие» Конспект интегрированного познавательного занятия в старшей группе «Морское путешествие» Конспект НОД «Морское путешествие» (познавательное.
Конспект интегрированной организованной образовательной деятельности «Морское путешествие» в старшей группе Программное содержание: вспомнить о значении воды в нашей жизни, где, в каком виде существует вода, проделать не сложные опыты, показывающие.
Цель: закрепление правильного произношения звука Р в словах и фразах. Задачи: Образовательные: Продолжать совершенствование навыков звукового.
Сценарий музыкального развлечения «Морское путешествие» Цель: создание радостной атмосферы праздника с элементами познавательной деятельности. Задачи: Познакомить детей с морскими обитателями.
Мария Стефаненко
Спортивный праздник на воде к 23 февраля для детей старшего дошкольного возраста «Бравые моряки»
«Бравые моряки »
(подготовительная группа)
Цели :
1. совершенствовать способность детей проявлять выносливость и силу во время выполнения упражнений в воде , повышать активность и работоспособность детского организма.
2. воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, создавать положительный эмоциональный настрой, воспитывать настойчивость в достижении положительного результата.
3. закрепить интерес детей к занятиям физическими упражнениями в бассейне, содействовать совершенствованию двигательных умений и навыков, закреплять навык задержки дыхания, технику плавания ног кролем на груди и на спине.
Ход досуга:
Инструктор : Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить День Рождения Российской Армии.
Празднуют свой День рождения :
МОРЯКИ - (САЛЮТ ИМ)
Празднуют свой День рождения :
ТАНКИСТЫ – (САЛЮТ ИМ)
Празднуют свой День рождения :
ЛЕТЧИКИ – (САЛЮТ ИМ)
Празднуют свой День рождения :
АРТЕЛЛЕРИСТЫ – (САЛЮТ ИМ)
А в День рождения Российской Армии самый главный салют – всем солдатам, офицерам, генералам, всем храбрым защитникам нашего Отечества!
Инструктор : Ребята, а вы знаете, кто такие моряки ?
Дети : да! (рассказывают)
Инструктор : Моряк - человек , который работает на транспортном или специальном судне или служит на корабле Военно-морского флота. Моряк это морская профессия. Ребята, сегодня мы с вами будем моряками и отправимся в дальнее плавание. Вы готовы?
Дети : ДА!
Инструктор : Но для начала нам надо хорошенько размяться.
(разминка на суше)
– Ходьба с высоким подниманием колен
– Ходьба на носках, на пятках.
– Наклоны головы вправо-влево, вперед-назад.
– Мельница (круговые движения руками вперёд-назад) .
– Наклоны туловища вправо-влево.
– Круговые вращения в тазобедренных суставах.
– Приседания.
– Спокойная ходьба, восстановление дыхания, остановка у бортика.
Инструктор : Вот теперь, ребята, мы готовы к длительному плаванию. И отправимся в это плавание на двух кораблях, прошу вас занять свои места. (Дети делятся на 2 команды, подходят к макету кораблей, затем спускаются по лесенке в бассейн)
Инструктор : Ребята, для начала давайте придумаем названия вашим кораблям и назначим капитанов.
Ребята, по службе моряки проходят массу учений. Сегодня они получили учебное задание, попробуем его выполнить и посмотрим, какая команда моряков самая сильная и готова к выходу в открытое море. Ну что, готовы?
Дети : ДА!
Задание 1 «Конкурс капитанов» Часто бывают ситуации, когда морякам необходимо продержаться на воде без дыхания , а капитаны должны быть примером для всего экипажа.
Эстафета на задержку дыхания в воде – «Поплавок» . В какой команде ребенок дольше просидит под водой.
Задание 2 Ребята, теперь пора показать умения и всего экипажа.
Игра «Скорее перебрось!» Две команды выстраиваются в шеренги напротив друг друга, их разделяет «дорожка» . На каждой половине бассейна одинаковое количество мячей. Задача игроков как можно быстрее перебросить мячи со своей половины на половину соперников.
Задание 3 Вы все знаете, что моряки должны уметь плавать, вот новое задание.
«Вот срочное задание,
Опаздывать нельзя.
И в путь мы на торпедах
Отправимся, друзья!»
Эстафета – «Торпеда» с мячом в руках на груди и на спине, ноги работают кролем.
Задание 4 Молодцы, задание выполнено. Но, что это?
«Слышен шорох в камышах
От него шумит в ушах :
Сто бесстрашных лягушат
Цаплю шёпотом страшат.»
Откуда-то появились лягушки. Мы сможем их перехитрить, если вы сможете проплыть как они.
Эстафета – «Брасс» . На груди руки работают как при плавании брассом, а ноги как при плавании кролем.
Инструктор : Ребята, ну вот мы с вами и справились со всеми заданиями и показали какие вы смелые, сильные бравые моряки . Но нам надо выполнить еще одно задание – достать со дна морского ключ от секретного сундука :
«Торпеды мчатся быстрые, плывут, не устают.
А рядом водолазы что-то достают.
Считают водолазы, им счёт необходим.
Глаза не закрываем, на дно мы все глядим.»
Эстафета – «Водолазы» . На дно бассейна разбрасываются жемчужины, которые надо собрать. На одной из жемчужин золотой ключик от сундучка.
Инструктор : Наше путешествие закончилось, вы показали себя прекрасными моряками и теперь мы можем открыть сундук.
Открывается сундук :
Инструктор : Так это призы всем смелым и отважным.
