Во всех подробностях о вязании пинеток крокодильчики (видео)
Пинетки «Крокодильчики» чаще всего вяжут крючком. Но не все рукодельницы работают крючком. И как же быть, если данная модель пинеток очень нравится, а описания как
очень мало? Будем совмещать несколько техник вязания: отдельно узор, который называется «чешуя» и базовое вязание
. Зная, как выполняется простая базовая модель, Вы можете смело экспериментировать с фасонами и декором башмачков.
Для детского вязания существует специальная пряжа. Обычно в ее названии присутствует слово Baby. Она гипоаллергенна, очень мягкая и нежная на ощупь. Основной компонент в такой пряже – акрил или хлопок, а натуральная шерсть, несмотря на то, что она очень теплая, зачастую вызывает раздражение нежной чувствительной кожи. Если все-таки хочется поработать с натуральной шерстью, то выбирайте дорогую качественную пряжу, например, альпаку или кашемир, либо нитки смесового состава (шерсть+акрил, мохер+акрил).
Для пинеток с таким названием подойдет пряжа любого оттенка зеленого цвета, особенно красиво смотрится нить секционного крашения с плавными переходами цветов.
Для работы потребуется набор чулочных спиц, подходящие к выбранной пряже по размеру. Можно взять инструмент на один-два размера меньше, так пинетки получатся более плотные и теплые. Если инструмент будет большего размера, то изделие станет более рыхлым и воздушным.
Вяжем манжеты с «чешуйками»
Манжета «Крокодильчики» выполнена в виде чешуек, отсюда и название модели пинеток. Узор выглядит таким образом, как на фото.
Ниже представлена подробная схема данного узора.
Манжету можно выполнить на двух спицах, тогда нужно будет сделать соединительный шов сзади. А можно на чулочных спицах по кругу, в этом случае схему читайте только в одном направлении – справа налево.
В данном примере, манжета связана на двух спицах. Наберите количество петель, кратных 8 + 2 кромочных. Рассчитывая количество петель учитывайте, что это полотно практически не растягивается, поэтому наберите с небольшим запасом, чтобы ножка легко проходила.
Первый ряд – сначала кромочная (снимаем ее в начале каждого ряда), далее все петли изнаночные (далее ИП). Во втором – чередуйте лицевые петли (далее ЛП) и накиды. Третий начинаем с того, что «сбрасываем» накиды (далее Н), а петли (далее П) вяжем ЛП.
Четвертый ряд – семь П провязываем вместе ИП. Если Вы вяжете очень плотно, то можно воспользоваться крючком, чтобы протянуть нить сквозь семь петелек. Теперь из следующей П вывязываем 7. Чтобы это сделать, нужно ввести спицу в П, вытянуть нить, сделать накид, снова ЛП, Н, ЛП, Н, ЛП и только теперь «скинуть» петлю с левой спицы. И снова семь вместе. Продолжайте так до кромочной. Ряд «чешуек» готов! С пятого по седьмой ряды повторяем работу сначала. В восьмом нужно изменить порядок «чешуек», чтобы они расположились в шахматном порядке. Для этого сначала вывязываем 7 П из одной, а уже следующе 7 свяжем вместе ИП.
Свяжите столько рядов, сколько Вам нужно для манжеты и закройте все петли.
Видео обучения вязания узор «чешуйки» Более подробно о том, как выполнить данный узор, Вы можете узнать, посмотрев видео мастер-класс на канале Mushyn Igor. Теперь нужно сделать аккуратный соединительный шов. Его можно сделать при помощи крючка или иглы. Теперь можно приступить к вязанию самой пинетки.
Вяжем пинетку
Этот мастер-класс поможет Вам научиться вязать базовую модель детских башмачков. Это один из самых простых вариантов, доступный даже начинающим рукодельницам. Он также удобен тем, что манжета, связанная отдельно, может быть абсолютно любой, с любым декором, узором или рисунком. И уже от нее Вы набираете петли, из которых после получается туфелька.
От нашей «чешуйчатой» манжеты набираем петли с четырех сторон. На одной спице вяжем мысок платочной или жемчужной вязкой по размеру ножки.
Теперь наберем петли по бокам мыска, их количество зависит от количества набранных рядов. Вяжем 10 рядов по кругу.
Подошву вяжем, продолжая работать на спице, где расположен мысок. Петли, расположенные на боковых спицах, мы в каждом ряду провязываем вместе с теми, что находятся на центральной. Продолжаем до тех пор, пока по бокам не закроются все П.
«Переодеваем» все П на одну спицу и закрываем, провязывая по три вместе.
Пинетки «Крокодильчики» готовы! Готовое изделие можно украсить бусинками или пуговками.
Видео урок по вязанию пинеток «крокодильчиков»
Видео: Искусство вязания пинеток
Comments
Related posts:
Во всех подробностях о вязании энтерлак в фото-видео уроке
Оформление вытянутых петель при вязании на спицах
Очень красивые пинетки узором «крокодильчики» для малышей, которые можно связать крючком с помощью нашего пошагового мастер-класса для начинающих с необходимыми картинками и схемами.
Перед тем, как начать работу, нужно определиться с размером. Если вам нужен размер побольше, то следует увеличить количество набираемых петель, а если нужен меньшего размера, то необходимо набирать меньше петель.
Вам потребуется:
- маркеры;
- ножницы;
- пряжа (100% акрил)– 1 моток;
- крючок по толщине пряжи;
- 6 средних или маленьких пуговиц для застежки.
Пряжу для малышей выбираете мягкую, не колючую. Лучше всего подойдет специальная детская пряжа.
Сокращения: воздушная петля – ВП, соединительная петля — СП столбик без накида – СБН, столбик с накидом – ССН, столбик с 1 накидом – СС1Н, столбик с 2-мя накидами – СС2Н, полустолбик – ПС, полустолбик с 1 накидом – ПСС1Н.
Описание работы:
Начинаем вязать с подошвы. Делаем фиксированную петлю. Набираем 15 ВП.
1-й р.: делаем накид на крючок, отчитываем 4 п. В 4-ю п. вяжем СС1Н. И так нужно провязать каждую п. до конца р. В последнюю п. р. вяжем 6 ССН. Так получаем закругление подошвы. Далее вяжем в каждую п. СС1Н до конца р. В последнюю п. р. вывязываем 6 ССН. В конце р. СП соединяем р.
2-й р.: из СП вывязываем 2 ВП и делаем накид на крючок и провязываем СС1Н в следующую п. Вывязываем столбики до середины подошвы.
Чтобы определить середину подошвы сгибаем пополам подошву и отмечаем маркером с двух сторон серединку изделия.
Продолжаем р. Вывязываем ССН до п. отмеченной маркером. Далее вяжем ПСС1Н. Следующие 2 п. вяжем, также ПСС1Н и продолжаем вязание СБН до места закругления на пятке (6 столбиков закругления). Затем в каждый столбик закругления вывязываем по 2 СБН. Дальше вяжем СБН в каждую п. до 2-х п. перед маркером. Эти 2 п. провязываем ПСС1Н. Далее делаем СС1Н до места закругления подошвы (6 столбиков закругления). Теперь в каждую из 6 п. провязываем по 2 СС1Н. Завершаем р. СС.
Перед тем, как начать 3-й р. Сделайте разметки с помощью маркеров. Для этого сложите изделие пополам и отметьте маркером с 2-х сторон середину подошвы.
3-й р.: Из СП вывязываем 2 ВП, делаем накид на крючок и следующую п. вывязываем ПСС1Н до п. отмеченной маркером. Теперь провязываем каждую п. СБН до закругления на пятке. В 6 п. (отмечаем эти п. маркером) провязываем по 2 СБН. Дальше продолжаем вязать СБН до маркера, далее ПСС1Н до закругления носка. Считаем 10 п. закругления и вяжем эти п. по 2 ПСС1Н. СП соединяем р. и заканчиваем последний ряд.
4-й р.: из СП делаем 2 ВП делаем накид и далее вяжем как в 3 р. СС1Н. В 6 п. на закругления пятки провязываем по 2 СС1Н (отмечаем маркером). Дальше продолжаем провязывать каждую п. СС1Н до закругления на носке. Теперь в 6 п. закругления носка провязываем по 2 СС1Н. Следующие п. провязываем по 1 СС1Н до конца р., СП соединяем р. и подошва пинетки готова. Отрезаем нить.
Нижняя часть сапожек:
Находим центр пятки подошвы. С лицевой стороны вводим крючок в п. и вывязываем:
1–й р.: СБН провязывая каждую п. без прибавлений до конца р. СП соединяем р. и вывязываем следующий р. 2 ВП и делаем накид на крючок. Вводим крючок между п. р. с лицевой стороны провязываем СС1Н и делаем накид на крючок с изнаночной стороны СС1Н. Чередуем СС1Н то с лицевой стороны, то и изнаночной стороны провязываем ряд.
Важно, чтобы в конце у нас получились разные столбики, т.е. лицевой столбик и изнаночный столбик. Если столбики получились одинаковым, то при вязании следующего ряда необходимо делать это с другого столбика пропустив ВП.
2-й р.: 2 ВП, накид на крючок, вводим его между столбиками с лицевой стороны и провязываем СС1Н, далее вяжем СС1Н с изнаночной стороны. Таким образом вяжем весь круговой р. Затем делаем СП и завершаем ряд.
3-й и 4-й р. вяжем также как 2-й р. В итоге у нас получится 4 р. узора резинки крючком.
Чтобы получилось одинаковое количество убавлений на обеих пинетках крокодильчиках, лучше записать убавления в блокнотик.
5-й р.: провязываем лицевые и изнаночные столбики до маркера как в предыдущих р. После маркера вяжем только лицевые столбики до столбика отмеченного маркером. Далее вяжем также как в предыдущих р. Завершаем р. СП.
6-й р.: вяжем также, чередую лицевые и изнаночные столбики. Делаем убавления: *накид на крючок, вводим между п. лицевого столбика захват петли, еще раз также вводим крючок между лицевыми столиками и захват п., в итоге на крючке должно оказаться 3 п., затем эти п. вяжем одной* и далее от*до* вяжем до маркера. Далее как предыдущем ряду.
7-й р.: начинаем также лицевыми и изнаночные столбиками до маркера, затем вводим крючок между 2-мя объединенными столбиками и провязываем СС1Н до столбика отмеченного маркером. Далее как в предыдущих рядах.
8-й р.: начинаем также как в предыдущих р. и вяжем до маркера. Затем делаем убавления от п., отмеченной маркером: 2 лицевых столбика провязываем вместе. Вводим крючок между п. лицевого столбика, провязываем 2 п., еще раз провязываем первые 2 п. и провязываем 3 п. вместе. Так вяжем до п. отмеченной маркером. Далее продолжаем вязание так же, как в предыдущих р. Обрезаем нить.
Верхняя часть сапожек:
Перед вязанием верха лучше сделать разметку. Для этого сгибаем пополам изделие, затем еще раз пополам и места сгиба отмечаем маркером.
9-й р.: вводим крючок в п. отмеченную маркером и провязываем СБН в каждую п. без убавления. Завершаем р. СП.
При вязании пинеток нужно учитывать, что застежки будут с внешней стороны. Поэтому правую пинетку вяжем по направлению в пятки, а левую пинетку по направлению к носку.
10-й р.: начинаем вязать основной узор, который похож на крокодиловое. Вяжем 2 ВП. Разворачиваем вязание и вяжем в следующую п. СС1Н, затем *1 ВП, пропускаем 1 п. снизу и во 2-ю вяжем СС1Н, далее в следующую п. СС1Н*. Так вяжем весь р. узором от*до*. Завершаем р., чтобы узор заканчивался 2-мя столбиками.
11-й р.: 1 ВП. Разворачиваем вязание. Первые 2 п. снизу провязываем СБН. Далее узором: *накид на крючок, вводим крючок между 2-мя столбиками, разворачиваем вязание на себя, вяжем в арку 4 СС1Н, 1 ВП, разворачиваем вязание, делаем накид на крючок, вводим крючок между 1-м и 2-м столбиком и вывязываем столбик, затем в эту арку также вяжем 4 СС1Н, в большую арку вяжем 1 СБН*, далее продолжаем от*до* до конца ряда.
12-й р.: разворачиваем вязание, *делаем накид на крючок и в арку снизу провязываем 2 СС1Н, 1 ВП*, далее от*до* до конца р.. В последние 2 п. вяжем по 1 СС1Н.
13-й р.: 1 ВП, разворачиваем изделие, провязываем первые 2 п. СБН, далее вяжем узор как в 11-м р. от*до* до конца р.
Сборка пинеток-сапожек «крокодильчиков»: прячем нитки и отрезаем лишние. Пришиваем пуговицы.
При желании пинетки можно украсить бисером, бусинками, ленточками, стразами или аппликациями.
Схема вязания подошвы
Схема вязания узора
7-8 см по внутренней стельке.
Понадобится:
- Пряжа: для мастер-класса я использовала пряжу Sofit (45% шерсть (ластер), 55% шелк (искусственный), 380 м/100г) в два сложения. Также подойдет пряжа метражом 250-300 м на 100 гр.
- Крючок №2,5
- 6 пуговиц
Вяжем подошву по следующей схеме.
Обвязываем подошву 54 ст. без н.
Получаем :
Нить обрываем и прикрепляем посередине пяточки.
Со следующего ряда начинаем формировать узор "резинка" крючком. Чередуя выпуклые и вогнутые столбики с накидом. Три верхних изображения - выпуклый столбик, три нижних - вогнутый столбик.
Для выпуклого столбика делаем накид, крючок в водим с лицевой стороны под столбик предыдущего ряда, и с этой же лицевой стороны захватываем рабочую нить, вытягиваем ее и провязываем как обычно.
Для вогнутого столбика делаем накид, крючок вводим с изнаночной стороны, захватываем нить с этой же изнаночной стороны и и вывязываем ка обычно ст. с н.
Таким образом провязываем еще три ряда.
Получаем вот такую лодочку.
Для этого отсчитываем по центру 24 петли, приблизительно с того места, где на подошве делали прибавку.
Пятый ряд провязываем также, чередуя выпуклые и вогнутые столбики с накидом, а центральные 24 столбика вяжем по два вместе.
Таким образом, по центру образуется 12 петель.
В следующем, шестом ряду, провязываем эти центральные 12 петель по две выпуклыми столбиками, т.е. вводим крючок с лицевой стороны сначала под первые два столбика предыдущего ряда,
Вытягиваем рабочую нить, провязываем столбик с нак. не до конца,
Затем вводим крючок под следующие два столбика предыдущего ряда, захватываем нить, провязываем не до конца. А затем провязываем два столбика вместе.
Получается по центру шесть петель.
В седьмом ряду, провязываем центральные семь петель вместе выпуклыми столбиками. Таким образом на крючке должно оказаться 6 недовязанный ст. с н.
Провязываем их все вместе и получаем один:
Довязываем ряд до конца.
Правый от левого отличается формированием планки с петельками.
Для левого сапожка проходим соединительными столбиками почти до середины и провязываем 8 в.п. +1в. п. подъема, и обратно провязываем эти 8 петель соединительными столбиками.
Соединяем с сапожком и вяжем по схеме первый ряд: 3 в.п. подъема, 2 в.п., пропустить две петли, 2 ст. с н. в следующие две петли, 2 в.п., пропустить две петли, 1 ст. с н. в след. петлю, и т. д. по схеме., провязывая и петли планки.
Заканчиваем !ОБЯЗАТЕЛЬНО! двумя ст. с н. Потому как это будет первая петелька для пуговицы. Получаем:
Схема "чешуек"
Провязываем 5 ст. с н. перпендикулярно первому ст. с н., вводя крючок между двумя столбиками.
Дойдя до конца ряда, поворачиваем вязание и вяжем другой ряд: 3 в.п. подъема, *2 в.п., 2 ст. с н., 2 в.п., 1 ст. с н.* Только теперь в арочку из двух столбиков предыдущего ряда вяжем 1 ст.с н., а там, где был 1 ст. с н. - провязываем 2 ст. с н.
Следующим рядом вяжем "чешуйки".
Всего должно получится 5 рядов с чешуйками.
Для планки с петельками правого сапожка провязываем соединительными столбиками чуть дальше середины. Далее 8 в.п.
Вяжем первый ряд: 3 в.п. подъема(заменяет 1 ст. с н.), 1 ст. с н., *2 в.п., 1 ст.с н., 2 в.п., 2 ст. с н.* до конца ряда.
!Внимание! Здесь наоборот начинаем с двух ст. с н., т.к. это будет первая петелька для пуговицы. Закончить желательно 1 ст. с н.
После пяти рядов "чешуек" получаем:
Нить не обрываем, а обвязываем верх "рачьим шагом".
Обрываем и прячем нить.
Остается только пришить пуговицы.
И на последок фотосешн готового изделия:
Урок рассказывает о том, как выполняются спицами модные и красивые пинетки Крокодильчики. В их формировании совмещаются несколько техник. Это узор чешуя и вязание базовой модели пинеток спицами. Зная, как выполняется база, легко экспериментировать с фасонами и декором башмачков.
Для пинеток с таким названием подойдет пряжа любого оттенка зеленого цвета. Эффектно смотрится нить секционного крашения с плавными переходами цветов.
Для работы потребуется набор чулочных спиц. Возьмите инструмент на размер меньше, так пинетки получатся плотнее и теплее. Если инструмент будет большего размера, то изделие выйдет рыхлым и воздушным.
Манжета пинеток имеет вид чешуек, поэтому они и называются крокодильчиками. Узор выглядит, как на фото.
Ниже находится подробная схема узора.
Если связать манжету на двух спицах, потребуется соединительный шов сзади, а если по кругу, то схему читайте справа налево.
В мастер-классе манжета связана двумя спицами. Наберите петли, число которых кратно 8 + 2 кромочных. Набирайте с запасом, чтобы изделие немного растягивалось, и детская ножка проходила в пинетки.
В первом ряду снимите кромочную, потом вяжите изнаночные петли (далее ИП). Во втором ряду чередуйте лицевые петли (далее ЛП) и накиды. Третий ряд начните с того, что сбросьте накиды, а петли вяжите лицевыми.
Четвертый ряд – семь петель свяжите вместе ИП. Если вы вяжете плотно, воспользуйтесь крючком, чтобы протянуть нить сквозь семь петелек. Потом из следующей петли вяжите семь. Для этого введите спицу в петлю, вытяните нить, сделайте накид, снова ЛП, накид, ЛП, накид, ЛП и сбросьте петлю с левой спицы. Затем свяжите семь вместе. Продолжайте этот раппорт до конца. Ряд «чешуек» готов. С пятого по седьмой ряды повторите все сначала. В восьмом измените положение чешуек, чтобы они расположились в шахматном порядке. Для этого выполните 7 петель из одной, а следующие 7 свяжите вместе ИП.
Сделайте столько рядов, сколько вам нужно для манжеты, и закройте все петли.
Видео: Вязание узора «чешуйки»
Вяжем основу пинетки
Этот мастер-класс поможет научиться вязать базовую модель детских башмачков. Манжета в ней выполняется отдельно, с любым декором, узором или рисунком. От манжеты набираются петли, из которых получается туфелька.
От манжеты сделайте набор петель с четырех сторон. На одной спице сделайте мысок платочной или жемчужной вязкой по размеру ножки.
Набирайте петельки по бокам мыска. Их количество зависит от числа набранных рядов. Затем вяжите 10 рядов по кругу.
Подошву выполняйте, продолжая работать на спице, где расположен мысок. Петли с боковых спиц выполняйте вместе с теми, что находятся на центральной. Продолжайте до закрытия петель по бокам.
Перенесите петли на одну спицу, и закройте, провязывая по три вместе.
Пинетки «Крокодильчики» готовы. Украсьте изделие бусинками или пуговками.
Если у Вас есть малыш, или Вы хотите сделать подарок друзьям, у которых недавно появился еще один маленький член семьи, то можно связать пинетки крокодильчики. Мастер класс по изготовлению этих удивительных пинеток Вы увидите ниже, а также там будет приведено описание узора Чешуя, который является основой этих милых сапожек. Он настолько оригинален, что при изготовлении этих пинеток тебе не понадобится придумывать какие-то дополнительные украшения.
Сегодня мы рассмотрим, как крокодильчики. Описание работы начнем с разбора самого .
Набрать на спицы число петель, кратное 8, и зависит оно от возраста малыша. В этом случае набрано 40 петель и рассчитано на возраст ребенка до года.
Разделите петли на четыре спицы.
1р.: изнаночные петли;
2р.: накид, изн., накид, изн. И так весь круг;
3р.: снять накид с правой спицы, лиц., снять накид, лиц.
4р.: 7 петель вяжем вместе за заднюю стену лиц.петли, из след.петли вяжем 7 петель, снова 7 вместе лиц., из одной петли 7. До конца круга.
Эти 4 ряда повторяем, пока не наберем нужную высоту манжеты.
Свяжем три рядочка чешуек. Завершать необходимо изнаночными петлями.
Если вы заметили, то чешуйки направлены вверх, и это не много не соответствует нашему представлению про пинетки крокодильчики. Схема узора такова, что по-другому у нас не получится. Поэтому есть только один выход – перевернуть вязание и продолжить вязать подошву с другой стороны
. Но вначале провяжем несколько рядов резинкой. Закрываем ее,и переходим к волнистому краю.
Набираем петли со стороны волнистого края чешуек наших пинеток крокодильчиков.
Из каждой чешуи набрать нитью 4 петли и 4 на спицу между ними, накинув петлю на спицу.
Получим на спицах снова 40 петель.
Вяжем ряд лицевыми. На одну спицу переносим 15 петель для нашего случая или другое количество петель в зависимости от изначально набранного количества, выбрав их из центра. Это будет наш подъем. Провязываем 15 рядов лицевой гладью.
Закончим вязать на лицевой стороне и наберем 9 петель сбоку. Вяжем по кругу и еще раз набираем 9 петель на подъеме. 4 ряда вяжем лицевой гладью.
4 ряда провяжем изнаночными петлями, и еще 4 ряда лицевыми. Сделаем защип, который придаст форму пинеткам крокодильчикам.
Продолжим подошву. Идет она поперек пинетки. Во время вязания подошвы, она закрывается с двух сторон, и это удобно тем, что у нас будет всего один шов.
