Существует много увлекательных способов заполнить время, но аппликация из геометрических фигур станет одним из самых занятных увлечений, потому что она позволяет создавать настоящие шедевры искусства. После, ей можно будет украсить интерьер жилища, создав особую атмосферу для отдыха или выполнения бытовых дел.
Большую популярность аппликация из цветной бумаги получила в дошкольных и школьных образовательных учреждениях. Она позволяет в комплексе развивать навыки ребенка, совершенствуя его основные способности:
- моторику;
- мышление;
- фантазию;
- ловкость;
- аккуратность и прочие.
Виды аппликации
В зависимости от типа создаваемых проектов или поделок на бумаге это увлечение можно разделить на 2 разновидности:
Что можно сделать из геометрических фигур из цветной бумаги?
Не существует единого стандарта, как и программы обучения детей, составлять различные аппликации из цветной бумаги, потому что фантазия у каждого человека самая разная.
Главная задача состоит в том, чтобы развить у них все основные навыки. В большинстве случаев воспитатель самостоятельно решает, какие картинки будут составлять дети или предоставляет им возможность самостоятельно выбрать, что они хотят выполнить. Так развивается не только моторика, но и мышление, так как ребенок выбирает понравившийся ему персонаж.
Простые композиции
Сначала осваиваются несложные плоские фигуры. Например, как отличный вариант для мальчиков будет аппликация паровозик. Она может быть составлена из несколько правильных геометрических фигурок, которые вырежет воспитатель или сам ребенок в зависимости от возраста.
Уверенно держать в руках ножницы дети начинают только к 5-6 годам, а вырезать сложные фигурки неправильной формы в первом классе. На самом деле, все зависит от развития ребенка, его активности и способностей. Поэтому паровозик будет отличным началом.
Для него потребуется:
- 3 прямоугольника разного цвета и величины. 1 станет платформой, 1 – кабиной машиниста, 1 – баком с водой;
- полукруг будет передней частью бака;
- перевернутый равнобедренный треугольник может стать выхлопной трубой;
- пара кружков – колесами;
- длинный прямоугольник – тягой для эксцентрического соединения колес.
Ребенок учится из представленных материалов складывать изображение на листе бумаги, равномерно намазывать клей и ровно комбинировать детали вместе. Развивается мелкая моторика рук, мышление, фантазия, если предложить ему сделать паровозик без примера.
Еще один довольно простой вариант бумажного шедевра – аппликация птица. Для нее потребуется один большой круг для туловища, пара полукругов для крыльев, несколько маленьких треугольников для лапок и клюва.
Можно создавать картины различных животных из геометрических фигур, давая ребенку самостоятельно подумать, кого он сможет сделать.
Объемная аппликация из цветной бумаги квиллинг
После развития навыков создания плоских композиций, приступают к объемным аппликациям из цветной бумаги. Такие поделки будут сложнее в освоении, поэтому применяются в обучении для детей постарше. Например, в 4 группе детского сада или 1 классе. Ребят с хорошими способностями можно определить в кружок.
На первых этапах лучше осваивать объемные композиции попроще. Например, аппликация домик с шаблонами для вырезания, как хороший вариант. Стена может быть плоской, а окна, крыша и выхлопная труба – выступающими.
Способ придания объема используется разный. Детали из бумаги можно изгибать, а можно подклеивать на дополнительной ножке на фон тех же размеров, создавая 3D эффект с тенью.
Аппликация бабочка – один из простых вариантов, который смогут освоить многие дети, даже при изготовлении композиции в объеме.
Для этого можно вырезать 2 одинаковые детали. Одну приклеить полностью, а вторую – согнуть пополам и приклеить по центру. Так получатся крылья. Голова формируется из кружка, а туловище из полоски.
Объемные композиции из простых фигур
Для детей меньшего возраста можно предложить выполнить аппликацию из кружков цветной бумаги. Из них при наличии фантазии изготавливаются как плоские композиции на белом листе, так и объемные.
С кружками будет хорошо развиваться абстрактное мышление, если предложить ребенку выполнить произвольную картину.
Когда детей фантазия уже несколько развита, переходят к более сложным заданиям. Например, мозаичная аппликация, как хороший вариант для дальнейшего развития навыков.
Дайте воспитаннику набор вырезок разной или одной формы, чтобы он самостоятельно придумал композицию. Если будет достаточное количество цветов, то могут получиться вполне красочные картинки.
Шаблоны для вырезания
Если не знаете, с чего начать развитие ребенка, то используете готовый шаблон зайчика для аппликации или других животных.
Существует много интересных наборов, с помощью которых можно комплексно развивать навыки у детей. В любом случае все аппликации способствуют формированию таких качеств, как:
- образное и пространственное мышление;
- усидчивость;
- выдержку;
- фантазию;
- ловкость и моторику рук;
- аккуратность.
С достижением нового уровня задания для создания композиций можно усложнять.
Непосредственно-образовательная деятельность в младшей группе
Направление «Художественно-эстетическое развитие»
Образовательная область «Художественное творчество»
Тема «Мое любимое домашнее животное»
Техника исполнения: аппликация из геометрических фигур
Интегрируемые образовательные области:
Коммуникация
Чтение художественной литературы
Познание
Художественное творчество
Цель:
Составить из геометрических форм -круга, овала и треугольника, образ котенка.
Задачи:
Образовательные:
Уточнить и расширить представления детей о домашних животных и их детенышах
Вспомнить с детьми названия геометрических форм (круг, овал, треугольник), выделить различия между ними.
Развивающие: Развивать творческие способности при создании изображения домашнего животного из геометрических фигур.
Воспитательные :
Воспитывать бережное отношение ко всем животным.
Наглядно - дидактический материал: Предметные картинки с изображением кошек и котят.
Оборудование:
Мягкая игрушка котенка, игрушечный фотоаппарат, набор геометрических фигур различного размера , картон, клей ПВА, цветные карандаши.
Предварительная работа: - беседы: «Домашние животные»
Дидактические игры: «Найди различия», «На что похоже».
Рассматривание иллюстраций на тему «Домашние животные»
Ход НОД:
Воспитатель:
Дорогие ребята, посмотрите, что изображено на нашем мольберте.
(читает стихотворение)
Когда приходят холода,
Ужасно любит кошка
Прилечь у жаркого огня
Она лежит, прикрыв глаза,
Мяукает, зевает,
И пламя яркое в печи
Ей тихонько подпевает.
А я на старый тюфячок
Прилег, устав немножко,
Читаю книжку и смотрю
На пламя и на кошку.
Ребята, а про кого я вам рассказывала?
(дети отвечают)
Правильно, про кошку. А что любят пить кошки и котята?
(дети отвечают)
(вдруг где-то раздается «Мяу - мяу -мяу!»)
Воспитатель:
Слышите? Кто - то мяукает. Наверное, кто- то к нам пришел в гости. Может это мишка?
(дети отвечают)
Может собачка?
(дети вместе с воспитателем ищут того, кто мяукает, находят мягкую игрушку котенка)
Так вот кто мяукал. Котенок!
Ребята, а давайте мы ему придумаем имя! (дети предлагают варианты)
Ребята, котенок замерз, дрожит. Давайте его успокоим. Погладим его.
(дети гладят)
А какая шерстка у котенка? (мягкая, пушистая)
Что у него есть на мордочке? (маленькие ушки, глазки и усы)
А это что?
А это лапки. На них мягкие подушечки. А на лапках что?( когти)
Да, когда котенок сердится, он выпускает когти и царапается.
Физминутка
Вот окошко распахнулось.
Вышла кошка на карниз.
Посмотрела кошка наверх,
Посмотрела кошка вниз.
Вот налево повернулась,
Проводила взглядом мух.
Потянулась, улыбнулась
И уселась на карниз.
Воспитатель:
А у кого из вас есть дома котенок? (дети отвечают)
Ребята, а давайте мы его сфотографируем на память.
(воспитатель берет игрушечный фотоаппарат и делает щелчок)
Интересно, какая у нас получилась фотография котенка? А давайте мы фото котенка сделаем своими руками? А делать мы его будем из бумаги и готовых геометрических форм. Тогда я приглашаю вас в нашу творческую мастерскую. (дети садятся за столы)
А для начала я бы хотела узнать, какие геометрические формы вы видите на столе? (круг, овал, треугольник). Какие между ними различия? (выделяем различия)
Правильно, молодцы! Скажите, на какую геометрическую форму похоже туловище котенка? (овал). А голова? (круг). А ушки? (треугольник).
Отлично! Все правильно! Давайте мы наклеим нашего котенка на картон. Сначала мы наклеим туловище (форма - овал), потом голову (форма - круг), лапки (4 маленьких овала) , ушки (2 треугольника ) и хвостик (овал).
А глазки, ротик и усики мы с вами нарисуем. Какие у вас получились симпатичные котята. Вы мне сделали отличные фотографии котят.
5
Красивый рисунок, например изображение кота, хорошо нарисует не каждый, а вот изобразить простейшие геометрические фигуры – квадрат, треугольник, круг – могут абсолютно все. Но оказывается, если подойти творчески, то можно с помощью этих же простейших геометрических фигур нарисовать почти все, что угодно! Больше того, все эти рисунки будут правдоподобны и прекрасно отразят суть рисунка, а также оживят привычные всем образы, сделав их оригинальными.
Посмотрим, как прост, весел и креативен этот процесс на примере рисунка кошки.
Вариант №1. Кошка круглая.
Довольного и упитанного кота можно легко нарисовать с помощью двух кругов разного диаметра и парочки полосок.
Сначала рисуем подобие снеговика из двух кружочков, стираем невидимую глазу верхнюю часть нижнего круга. Дорисовываем уши, лапки, грудку, хвостик, глазки-бусинки, носик, довольное лицо, большие усы – кот готов! А главное, он очень правдоподобен!
Вариант № 2. Котенок овальный.
Способ его изображения будет напоминать изображение известного всем поросенка Пяточка. Котенок будет состоять из двух овалов: один дорисованный – мордочка, сверху остроконечные ушки, второй (не полностью прорисованный) – тельце. При этом половина второго овала не дорисовывается, там изображаются прямые передние лапки. Последний штрих – хвостик. А еще в нашем примере носик-треугольник острым углом направлен кверху, это придает ему некой пикантности, и делает похожим на пресловутого Пяточка!
Вариант № 3. Кошка полукруглая.
Эта кошка буд-то бы сошла со страниц детских книжек или аппликаций. Очень креативная кошка.
Делается просто. Рисуются два полукруга (округлостью вниз): одна – голова, другая – туловище. Голова должна слегка заходить на туловище, тогда рисунок будет выглядеть цельно.
Треугольные ушки, круглые глазки, полукруглый носик – все это гармонично сочетается с тельцем кота. Лапки прорисовываются упрощенно – сосисочками, также можно изобразить и полоски. Добавляем рот и усы – вуаля!
Вариант № 4 Кошка трапециевидная 1.
Невыраженная трапеция, почти прямоугольник, мысленно делится на две части. Внизу верхней половины рисуются два рядом посаженых круглых глаза. Над ними – маленька дуга – расстояние между ушей. От ее концов к углу трапеции ведется прямая линия – это уши (врисовываются нами в середину трапеции). Лишняя полоска (верняя сторона трапеции) стирается ластиком.
Внизу полукругом дорисовываются лапки котика, круглый маленький носик, ротик и усы. Рисунок готов, на его создание у вас уйдет минута-две от силы!
Вариант № 5 Кошка трапециевидная 2.
Техника рисунка та же, но в самом начале мы рисуем нашу трапецию изогнутой. Ему можно пририсовать маленький хвостик! Рисунок в итоге выходит очень живым!:)
Вариант № 6 Кошка Овальная детальная.
Эта методика рисования подходит не только для упрощенного изображения - она хороша для изображения объектов любой сложности.
Преимущество перед другими техниками будет состоять в том, что делая наброски в виде геометрических фигур, вы уже заранее, правильно размечаете пропорции и размещение фигуры, а это важно, ведь постепенное рисование при плохом глазомере или без учета наклона руки рисующего может привести к искажению пропорций рисунка.
На картинке мы видем, как художник сначала прорисовал основные элементы в виде овалов. Далее он добавил уши, глаза, сделал линии мягче, подчеркнул детали. Результат – детальное и очень точное изображение кошки, но на исполнение у вас опять же не уйдет более 3-4 минут.
Много начинающих воспитателей обдумывают, как сделать аппликацию из геометрических фигур и зачем это нужно. В ходе таких уроков и занятий малыши получают много полезной информации о видах геометрических фигур и учатся понимать основные формы предметов. После работы с мелкими деталями у ребенка будет хорошо развита мелкая моторика рук, а так же он будет отлично подготовлен к математике.
Аппликация из различных фигур - невероятно интересное занятие, с помощью которого можно помочь ребенку развить следующие способности:
- хорошее мышление;
- творческий потенциал и фантазию;
- художественный вкус;
- глазомер;
- правильное восприятие цвета.
Занятия, посвященные подбору элементов по цвету, могут научить малыша сочетать цвета. Помимо развития многих способностей, каждый ребенок получает удовольствие от такого занятия.
Приступить к таким интересным занятиям можно, когда малыш уже начал ходить в детский садик.
Галерея: аппликация из геометрических фигур (25 фото)
Аппликации для маленьких
В младшей группе малыши изучают навыки аккуратного наклеивания деталей будущей композиции: правильно и ровно наносить клей, расставлять детали определенного цвета
и формы в нужном порядке, убирать излишки клея с помощью салфеток.
Если вы не хотите, чтобы у малыша пропал интерес к этому занятию, нужно обыгрывать геометрические фигуры и коллажи из геометрических фигур. К примеру, цветные кружки можно превратить в мячики, а яблоки превратить в гусеницу. Из квадратиков может получиться кот или собака.
На уроках с аппликацией воспитатели часто используют забавный момент: показывают малышам большой лист с изображением какого-нибудь милого зверька, например, котика или лиса. После чего вместе придумывают, как его сделать самим из фигурок.
Во второй младшей группе выполняют более тяжелые задания - склеить готовые детали , меняя форму и цвет. Чтобы увеличить интерес к занятиям, воспитатели создают новые задачи, просят добавить что-либо уже к готовой поделке.
Когда дети осваивают первичные навыки работы с ножницами, можно поручать им более сложные задания, к примеру, наполнить большой грузовик какими-либо вещами
. В этой группе детям часто поручают сделать ракету.
В средней группе учат закреплять навыки разрезания полосок, срезов и деления геометрических фигур. Из вырезанных деталей они могут сделать: елку, избу, лодку, ракету, цветок.
Любому ребенку тяжело дается вырезание деталей круглой формы, а ведь без этого сложно сделать нормальное животное или птицу. Больше всего малышам нравится делать утенка, зайчика и цыпленка . Благодаря правильной работе с аппликациями геометрических фигур они могут научиться изображать различный транспорт, например:
- самолет;
- танк;
- трактор.
В старшей группе все отрабатывают свои полученные навыки и учатся созданию поделки из геометрических фигур с яркими образами.
В этом возрасте детям больше нравится выполнять коллективные работы и композиции . Это способствует развитию общения между детьми и умению ладить между собой. Обычно коллективная композиция занимает всего два дня: сначала создается дом, человечек, а потом и машина. Увлекаются такими занятиями и дошкольники, и дети в младших классах.
Самой трудной работой считается аппликация клоун из геометрических фигур, в ней много деталей и ярких цветов, вырезать приходится долго. Для облегчения можно сначала нарисовать схемы.
Заключение
Чаще всего такие работы проводят в детском саду или в 3–4 классе. Поделки из треугольников или квадратов – это все довольно просто. Если вы хотите подготовить ваше чадо ко многим вещам в будущем, стоит попробовать с ним позаниматься аппликациями.
Если вы хотите знать, что такое аппликации из геометрических фигур и хотите научить деток этому виду искусства, то эта статья для вас.
Аппликации, которые делают дети, иногда очень простые и наивные, но они помогают детям развивать их умения резать, создавать рисунок и фантазировать. А также детям безумно нравится приклеивать цветные фигуры на фон.
Сначала дети приклеивают на фон фигурки, которые вырезают взрослые. Но время не стоит на месте — дети растут. И дети со временем учатся сами вырезать, приклеивать и творить. И тогда ребенка следует научить самым интересным видам аппликаций.
Делая геометрические аппликации, ребенок развивает глазомер и пространственное мышление, учится сочетать цвета и ознакомляется с геометрическими фигурами.
Простейшей аппликацией из геометрических фигур можно считать составление узоров на длинной полоске бумаги. Потом можно перейти к конструированию разных предметов, транспорта, животных, растений. Благодаря этому у ребенка развиваются творческие способности.
Для учеников 1 класса
Дети уже более или менее владеют ножницами, когда идут в 1 класс. Шаблоны в этом случае станут незаменимыми помощниками. С помощью них дети смогут вырезать нужные детали из бумаги, и им будет проще творить и учиться делать аппликации. Вот шаблоны нескольких несложных геометрических аппликаций:
Вот несколько примеров работ для детей 1 класса и их схем:
Аппликация «Домик в деревне»:
Вроде бы ничего сложного, никаких сложных деталей. Все просто. Домик, солнышко, дерево, но есть в этой картине что-то необыкновенное. Кроме того, ребенок сделает эту картину еще более уникальной, ведь она будет воплощением его фантазии и мышления.
Аппликация «Кошка с котенком»:
Для изготовления аппликации этой кошечки с котенком ребенку нужно будет вырезать самые разнообразные фигуры и составить из них целостный образ по своему вкусу.
Аппликация «Веселая гусеница»:
Веселая гусеница позабавит ваших детишек. Ее интересно не только рассматривать, но и делать. Ведь эти кружочки и другие детали можно расположить по-разному. И у каждого ребенка получится своя неповторимая веселая гусеница.
Для изготовления вышеперечисленных аппликаций домика, кошки и гусеницы можно просто распечатать схемы, затем дети могут вырезать фигурки и приклеить их на бумагу. Но это уж слишком просто. Так что можно сделать шаблоны своими руками. И тогда дети будут вырезать по ним из разных цветов части и приклеивать их.
Для детей 3-5 лет
Также есть аппликации, предназначенные для детей дошкольного возраста. Они достаточно просты. В процессе работы дети научатся многому. А главное — они ознакомятся с геометрическими фигурами и тем, где их можно применять.
Имея распечатанные шаблоны, делать аппликацию нужно в такой последовательности:
- Вырезать шаблоны из бумаги;
- Наклеить части на соответствующие им места.
А вот еще похожие работы.
Данные аппликации достаточно просто сделать, поэтому они подходят для детей младшего возраста, так сказать, новичков в аппликациях. Можно выбрать из большого ассортимента рисунков и распечатать тот, что подходит ребенку больше.
Меньшая часть изображения послужит в качестве шаблонов, с помощью которых нужно будет вырезать детали разных цветов, наклеить их на большую часть, которая послужит фоном для аппликации.
Аппликацию выполняют в такой очередности:
- Вырезать шаблоны, что находятся в боковой части странички. Получаются шаблоны;
- Далее нужно по приготовленным шаблонам вырезать из бумаг нужных цветов детали и наклеить их на соответствующие им места.
Для деток 4 класса
В ходе изготовления аппликаций из геометрических фигур для детей, которые ходят в 4 класс, ребята научатся четко размечать детали по шаблону, собирать отдельные геометрические фигуры в полноценный образ.
Сначала деткам следует показать, какой будет работа по ее завершению. Детям потребуется: цветная бумага, картон, клей, линейка, карандаш, ножницы и кисть.
Для начала детям нужно подготовить рабочее место и приготовить все необходимое для изготовления аппликации.
Посмотрите, все ли у вас готово к уроку? Нам понадобится: цветная бумага, картон, клей; линейка, карандаш, ножницы, ластик, кисть; баночка для клея, салфетка, клеенка.
В такой очередности нужно действовать для изготовления аппликации:
- Готовим основу;
- Переводим и вырезаем детали по шаблону;
- Составляем аппликацию.
Приступаем к работе аппликации из геометрических фигур «Кошки-мышки»:
Вот такие детали нужны для мышек и сыра. Шаблоны для них несложно сделать. Вырезать тоже. Но очень интересно из простых геометрических фигур составлять такую красоту.
Далее переходим к котику. Вот такие детали необходимы для изготовления кота. Как вы видите, среди материалов есть фломастер, с помощью которого детки могут реализовать свою фантазию и нарисовать неповторимую мордочку котику.
Наша чудесная работа готова.
Есть еще очень множество идей аппликаций для деток. Например, такой вот прекрасный кораблик. Его можно сделать по схеме ниже.
Интересной идеей является гирлянда из геометрических фигур. Ее можно сделать в виде открытки и поздравить с ней кого-то с праздником.
Очень крутой идеей для деток 4 класса будет аппликация из геометрических фигур на свободную тему, то есть по эвристическим методам. Это делается очень просто.
На белой бумаге печатают самые разные фигуры, разных размеров. Потом их вырезают. Затем берут картон темного цвета и клеят на него все эти фигурки так, чтобы получился какой-то определенный рисунок. Это отлично развивает моторику рук, так как фигурок для вырезания много, и фантазию, потому что деткам нужно придумывать образы самим. Фигурки одинаковые, а аппликации у всех совсем разные. В этом и фишка. Ниже представлены примеры работ:
Видео по теме статьи
